7位数走势图:12歲男孩弒母欲返校遭同學家長抗拒,未成年人罪犯要如何管教?

來源:布客網-漲知識
責任編輯:王亮
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近日,湖南沅江12歲男孩吳某因不滿母親教管嚴格,持刀將母親殺害引發關注。目前,男孩被釋放,其親屬表示想把他送回學校繼續接受教育,卻遭到了同學和家長們的反對和擔心,“怕他又犯事”。12歲男孩弒母欲返校遭同學家長抗拒,社會要如何管教未成年人罪犯?


由用戶 鄭子殷 提供的知識:

1、 我國目前的少年司法體系尚不完善

案件中,12歲男孩因管教過嚴持刀弒母,情節惡劣后果極其嚴重。刑法規定,不滿16周歲的人不予刑事處罰;已滿14周歲不滿16周歲人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質罪的,才應當負刑事責任。

盡管對于未成年人群體,刑法試圖通過“因不滿16周歲不予刑事處罰的,責令他的家長或者監護人加以管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養”的相關規定去解決問題。但現實中,未成年人的專門學校資源匱乏,以廣州為例即也只有初中以上的專門學校,沒有小學學制,一位難求。

受教育是公民的權利和義務,學校并沒有權力在9年義務教育階段開除學生學籍。按現行的法律框架下,回歸校園變成了涉案男孩的唯一出路。只是由于他的作案行為殘忍,學校的老師學生家長會感受非常大的精神壓力,感到無法接受,事情變得非常無解。

2、依法不負刑事責任,不等于不需要?;ごΨ?。

現行法律對于該類未成年人往往只是一放了之,實際上并沒有包括評估風險、心理干預、行為矯正以及必要的特殊教育等法律制度安排。這些孩子會不會重犯、是否成為“定時炸彈”,缺乏一個評估和監管的機制,對他們、對不特定的其他公民,都是不公平的。

所幸的是,我國的未成年?;しê馱し牢闖贍耆朔缸鋟ǘ冀肓誦薹ń錐?,因此,強化涉案未成年人的?;ごΨ種貧扔任丶?,包括強化工讀學校配置;建立檢察院和法院介入的司法審查制度,通過第三方專業的評估決定強制收容教育的方式和期限;經考察合格,才能解除?;ごΨ值鵲?。

否則,在沒有專業評估和法律制度安排的前提下,任何人決定有嚴重暴力的未成年犯罪人是否應當回歸正常的學習環境,永遠只是偽命題。


由用戶 潘俊文 提供的知識:

我是最先報道這起案件的記者之一。我12月5日中午到位于沅江市泗湖山鎮洞庭湖邊上的這個農村家庭。吳家人上午進行了簡單的葬禮,下午所有親屬都聚在一起商量小孩和家庭未來的問題。來不及悲傷,他們就陷入了更殘酷的現實當中。

小孩未滿14歲,不負刑事責任,很快就要被送回家。他們考慮了很多,1.小孩回家家人和周圍的鄰居如何接受他,他去上學同學老師如何看待他。2.家人接受他,但他自己會不會有陰影,未來是否能健康成長。3.父親帶著小孩去別的城市,但是家里有2歲的小兒子和70多歲的父母,他們的生活如何解決。另外,家人還擔心兩父子出去,因為心里有隔閡,會發生意外 。所以的想法似乎都不能很好的解決眼前的困難

當天傍晚,民警把他父親和幾位親屬叫去商量小孩的監管問題,家人的意思是希望政府出面看管小孩幾年。但無論他們怎樣細數家庭的困難,也沒辦法打動冰冷的法律,對方甚至不答應短時間看管小孩,等待家屬緩和情緒再做決定。隨后,家屬不得不領回小孩。悲劇剛發生3天,家里肯定不能去,親戚想了一個辦法,在鎮上找一個賓館,由他們暫時看管小孩。

矛盾無法解決了,他家親屬一趟趟的到村委會和鎮鎮府尋求解決問題的方法。12月6日下午,小孩的父親帶著全家人,再次到鎮政府,希望他們重視家里困難,破格把小孩看管起來,最后也沒有起到任何效果。

12月7日,他們兩個親戚找到我,說他們文化程度不高,希望我幫助他家寫一個家庭困難情況說明,他們準備將困難材料交到市上,尋求解決問題辦法。我幫他們寫了,他們今天告訴我還沒收到任何答復。

這就是我和他們接觸感受到的困難。發生這么大悲劇,來不及悲傷,就被現實卡住了出路。


由用戶 沈彬 提供的知識:

可怕的是,連警察都忘了,還有“收容審查”這個專門針對未到刑事責任的未成年人的機制。

12歲的未成年人瘋狂的殺害母親,因為沒有到14周歲的法定刑事責任年齡,所以不承擔刑事責任。

其中有關刑事責任年齡應改變一刀切的現狀、《未成年人?;しā繁涑傘拔闖贍耆朔缸銼;しā鋇耐虜?,我就不重復了。

但是,

哪怕行兇者沒有達到法定刑事責任年齡,但是這些人的社會危害是明擺在那里的,放在社會上,是嚴重的安全隱患,既然已經殺過一個人,誰能保證TA不繼續殺人?反正公安都說了TA不用承擔法律責任。

此類案件只宣布“不構成犯罪”,卻沒有后續處理,公眾必然充滿焦慮和質疑。

殺了親媽以后什么事情都沒有,就直接拿著書包回學校了,那學校里的老師和同學還有沒有安全感呢?既然你警察都說了,他殺人不負責任。

當地警方對媒體說,“他年紀小,我們不能把他怎么樣!”這個是完全錯誤的。

其實,中國《刑法》明確規定了【收容審查】制度:

“因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責令他的家長或者監護人加以管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養?!?/p>

但是,對于什么才算“必要的時候”,沒有詳細的解釋,導致了實踐中公安機關的自由裁量權過大。

1995年公安部的《公安機關辦理未成年人違法犯罪案件的規定》規定:“未成年人違法犯罪需要送收容教養的,應當從嚴控制,凡是可以由其家長負責管教的,一律不送?!?/p>

結果,“收容教育”,很大程度上已經名存實亡,從近年來看,唯一一個因為未達到法定刑事責任年齡,對收容教育的人,就是當年李雙江的兒子。

其實,很多省份根本就沒有收容教育14周歲以下少年的執行場所。而不少地方之前承擔這一功能的工讀學校,其數目也從最高峰的220多所,降到2009年時的67所,招生人數越來越少。目前大城市的工讀學校里,“工讀生”只占個零頭,更多是所謂“托管生”,即因為網絡成癮等原因,而被家長、原學?!巴泄堋鋇焦ざ裂5難?。

就像日本電影《告白》里講的故事,森口老師的獨生女被發現死在學校的游泳池里,卻是不到法律刑責年齡的學生所殺,森口老師對這兩個“少年兇手”說:“這件事不會就這么了結,我會用超乎想象的方式來對你們進行懲罰?!?/p>

結果,森口老師報復成功,但已經淪為另一場更陰暗的心理比拼。

這個國家這么強大,難道真的不能夠安排“收容審查”未成年人的相應的處所嗎?還是不愿意去做這樣的事兒呢?


由用戶 丁金坤 提供的知識:

12月2日,湖南沅江市的12歲少年吳某,持刀將母親殺害。紅星新聞報道,吳某承認錯了,但不是什么大錯,“我又沒殺別人,我殺的是我媽。”目前,男孩被釋放,其親屬表示想把他送回學校繼續接受教育,卻遭到了其他學生家長們的反對。益陽教育部門表示,因吳某沒滿14歲,不能進行拘留或進少管所,所以被警方釋放,由家長接回監管。

應該說,益陽教育部門的回答是錯誤的,對法律不熟悉。我國刑法規定的刑事責任年齡是14周歲,吳某12周歲,不滿14周歲,不負刑事責任,但不等于吳某就不被管束了。刑法第17條規定:“因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責令他的家長或者監護人加以管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養” 。1982公安部《關于少年犯管教所收押、收容范圍的通知》收容教養的期限,一般為一至三年。該規定至今有效。2011年,15歲的李天一,就因尋釁滋事被政府收容教養1年。所以說,吳某是可以進少管所的,并非不能進。

其次,吳某應該先進少管所,接受另類教育。因為,李某對自己殺人犯罪,還不醒悟,認識有偏差,需要專門的教化。又,李某剛殺過人,未被被法律懲罰,不知法律的威懾,無知無畏,其人身社會危險性是顯而易見的 。這對學校師生亦是一個安全隱患,亦讓師生不安讀書。雖然,吳某是未成年人,但是他去少管所接受教育,亦是接受特殊之教育,與未成年?;しú幌嚆?。故應先將吳某收容教養1-3年,以觀后效,而不應在作案后即回學校,若無其事地念書,否則,其弒母之天理法律又何在呢!

另外,現在少年早熟,低齡實施的惡心案件時有發生,法律應該與時俱進,考慮降低刑事責任年齡到12周歲或13周歲。


由用戶 譚敏濤 提供的知識:

讓12歲弒母男孩重返校園,你的心咋這么大呢?

?

12歲男孩因母親管教太嚴而殺害了母親,因其不夠刑事責任年齡,日前被釋放,而男孩親屬表示,想把男孩送回學校繼續接受教育,但遭到了同學和家長們的反對和擔心,怕他又犯事。

?

讓弒母者直接重返校園,你的心咋這么大呢?一個弒母者,雖然在法律層面不用承擔刑事責任,但其心智難道足以讓人安心嗎?能將母親殺害的人,任何人都不能理解,還讓這樣的人再重返校園接受教育,我倒認為,這樣的人,最先接受的應該是心里教育,而不是學校教育。

?

學校教育再多,都難以改變其心智殘缺的弊病,而心里教育倒是可以對其心智進行測評,看看其到底能不能再重新學校接受教育。否則,未成年弒母者直接重返校園,就是對其他同學和家長的嚴重不負責。想想看,連母親都能殺害,還有什么事干不出來?當其重返校園,他難道能和同學和睦相處嗎?

?

對于未成年人犯罪,在其犯罪后,首先應該對其進行心理測評和刑事再犯可能性評估,如果其心智很不健全,還具有再犯罪的可能性,那么,讓其重回教育,就是對其他學生和老師的禍害。面對一個未成年弒母者,老師和同學應如何面對呢?難道還要對其一視同仁嗎?

?

沒有對未成年犯罪的刑事再犯評估,沒有對其心里進行安全測評,就讓未成年弒母者重返校園,這是對其他人安全的嚴重威脅,同學和家長的擔心不無道理,相關方面應該先做評估,然后再決定其是否可以重新校園接受再教育。要不,殺了母親,還能繼續上學,這讓全社會會怎么想?就因為年少,所以連殺了母親都沒事?

?

而刑法第十六條規定:因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責令他的家長或者監護人加以管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養。這即是對未成年犯罪的法律規定。弒母者的家長已經無法管教他,那么,就應該讓其接受政府的收容教養。

?

而現在,收容教育制度已經形同虛設,但是,對于未成年弒母者,決不能貿然讓其重返校園。他最應該接受的,也不是學校教育,而是政府管制下的收容教養。否則,讓弒母者重返校園,就是對整個社會的侮辱,就是對法律的玷污。

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